martes, 7 de mayo de 2013


Caída libre

Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la gravedad.
  • Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. En la Tierra este valor es de aproximadamente 9,8 m/s², es decir que los cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada segundo .
  • En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire.
La aceleración a la que se ve sometido un cuerpo en caída libre es tan importante en la Física que recibe el nombre especial de aceleración de la gravedad y se representa mediante la letra g.
Lugarg (m/s²)
Hemos dicho antes que la aceleración de un cuerpo en caída libre dependía del lugar en el que se encontrara. A la izquierda tienes algunos valores aproximados de g en diferentes lugares de nuestro Sistema Solar.Para hacer más cómodos los cálculos de clase solemos utilizar para la aceleración de la gravedad en la Tierra el valor aproximado de 10 m/s² en lugar de 9,8 m/s², que sería más correcto.
Mercurio2,8
Venus8,9
Tierra9,8
Marte3,7
Júpiter22,9
Saturno9,1
Urano7,8
Neptuno11,0
Luna1,6
En el gráfico y en la tabla se puede ver la posición de un cuerpo en caída libre a intervalos regulares de 1 segundo.Para realizar los cálculos se ha utilizado el valor g = 10 m/s².
Observa que la distancia recorrida en cada intervalo es cada vez mayor y eso es un signo inequívoco de que la velocidad va aumentando hacia abajo.
tiempo (s)  0    1    2    3    4    5    6    7  
posición (m)0-5-20-45-80-125-180-245
Ahora es un buen momento para repasar las páginas que se refieren a la interpretación de las gráficas e-t y v-t y recordar lo que hemos aprendido sobre ellas.
Ya hemos visto que las gráficas posición-tiempo y velocidad-tiempo pueden proporcionarnos mucha información sobre las características de un movimiento.
Para la caída libre, la gráfica posición tiempo tiene la siguiente apariencia:
Recuerda que en las gráficas posición-tiempo, una curva indicaba la existencia de aceleración.
La pendiente cada vez más negativa nos indica que la velocidad del cuerpo es cada vez más negativa, es decir cada vez mayor pero dirigida hacia abajo. Esto significa que el movimiento se va haciendo más rápido a medida que transcurre el tiempo.


Observa la gráfica v-t de la derecha que corresponde a un movimiento de caída libre.
Su forma recta nos indica que la aceleración es constante, es decir que la variación de la velocidad en intervalos regulares de tiempo es constante.

tiempo (s)  0  12345
velocidad (m/s)  0   -10  -20  -30  -40  -50 
La pendiente negativa nos indica que la aceleración es negativa. En la tabla anterior podemos ver que la variación de la velocidad a intervalos de un segundo es siempre la misma (-10 m/s). Esto quiere decir que la aceleración para cualquiera de los intervalos de tiempo es:
g = -10 m/s / 1s = -10 m/s/s = -10 m/s²
Ecuaciones para la caída libre
Recuerda las ecuaciones generales del movimiento:
e = vo·t + ½·a·t²
vf = vo + a·t
Podemos adaptar estas ecuaciones para el movimiento de caída libre. Si suponemos que dejamos caer un cuerpo (en lugar de lanzarlo), entonces su velocidad inicial será cero y por tanto el primer sumando de cada una de las ecuaciones anteriores también será cero, y podemos eliminarlos:
e = ½·a·t²
vf = a·t
Por otro lado, en una caída libre la posición que ocupa el cuerpo en un instante es precisamente su altura h en ese momento.
Como hemos quedado en llamar g a la aceleración que experimenta un cuerpo en caída libre, podemos expresar las ecuaciones así:
  h = ½·g·t²
vf = g·t
¿Una contradicción?
Si has estudiado con atención ésta página, estarás sorprendido porque hemos comenzado diciendo que la aceleración de la gravedad tiene un valor en la Tierra de 10 m/s² y, sin embargo, al realizar el estudio gráfico hemos llegado a la conclusión de que se trataba de un valor negativo: -10 m/s².Recuerda que todas las observaciones que hacemos sobre las características de un movimiento dependen del sistema de referencia elegido (generalmente la Tierra).
En ocasiones nos interesa cambiar nuestro sistema de referencia para expresar los datos con mayor comodidad.

En el caso de la caída libre, parece lógico situar el sistema de referencia en la posición inicial del cuerpo para medir elalejamiento que experimenta y asignar valores positivos a las distancias recorridas hacia abajo.
tiempo (s)  0    1    2    3    4    5    6    7  
posición (m)05204580125180245
Esto significa que ahora estamos considerando sentido positivo hacia abajo y sentido negativo hacia arriba, por lo que la gráfica posición-tiempo sería como la anterior.
De la nueva gráfica posición-tiempo deducimos que ahora la velocidad es positiva (hacia abajo) y cada vez mayor porque la pendiente es positiva y cada vez mayor.
El valor que obtenemos ahora para g es +10 m/s², pero no se trata de una contradicción.
Recuerda que hay un convenio para interpretar qué sentido tiene la aceleración:
Si el móvil está disminuyendo su rapidez (está frenando), entonces su aceleración va en el sentido contrario al movimiento.
Si el móvil aumenta su rapidez, la aceleración tiene el mismo sentido que la velocidad.
Si aplicamos este convenio nos damos cuenta de que el sentido de g no ha cambiado: sigue siendo hacia abajo.
El siguiente applet simula la caída libre de un cuerpo en diferentes condiciones de gravedad y dibuja las gráficas v-t que corresponden a nuestro nuevo sistema de referencia. Se trata de un cuerpo que lleva enganchada una tira de papel sobre la que un dispositivo realiza marcas a intervalos regulares de tiempo:

Habrás observado al trabajar con el applet que las gráficas v-t cambian al modificar los valores de g pero no ocurre lo mismo si variamos la masa del cuerpo.
Puede que esto te parezca extraño pero no olvides que sólo llamamos caída libre al movimiento que únicamente está influido por la gravedad.
Si tuviésemos en cuenta la resistencia del aire, sí que tendrían importancia la masa y la forma del cuerpo, pero no se trataría de una caída libre.
Por cierto, ¿sabrías determinar la escala utilizada en el applet para el tiempo y la velocidad?
¿Subir en caída libre?
¡Pues sí!
Si lanzamos un cuerpo verticalmente hacia arriba, alcanzará una altura máxima y después caera. Tanto la fase de subida como la de bajada son de caída libre porque así llamamos a los movimientos que sólo dependen de la gravedad.
Mientras el cuerpo va hacia arriba, su rapidez disminuye y por lo tanto la gravedad estará dirigida en sentido contrario, es decir hacia abajo.
Veamos un ejemplo:
Supón que estamos en la Luna y lanzamos un cuerpo verticalmente hacia arriba con una rapidez de 30 m/s, ¿qué altura máxima alcanzará?
Al encontrarnos en la Luna, utilizaremos el valor de g que aparece en la tabla. Como la rapidez del movimiento irá disminuyendo hasta hacerse cero en el punto de altura máxima, la gravedad será de sentido contrario al de la velocidad. Así, el valor de la gravedad que debemos utilizar es g = -1,6 m/s².
La velocidad final es cero ya que es la velocidad que tiene el cuerpo cuando alcanza su altura máxima, y ese instante es el final de nuestro estudio (no nos preguntan lo que ocurre después de ese momento).

Esquema:

Datos:

Buscamos:

 vo = +20 m/s 
vf = 0 m/s
g = -1,6 m/s²
h = ?
Para calcular la altura debemos utilizar la ecuación:
h = vo·t + ½·g·t²pero necesitamos saber, previamente, el tiempo en el que se alcanzará la altura máxima, para lo que utilizaremos la ecuación:
vf = vo + g·t
0 = 20 m/s + (-1,6) m/s²·t
-20 m/s = -1,6 m/s²·t
t = (-20 m/s)/(-1,6 m/s²) = 12,5 s
Ya podemos calcular la altura:
h = vo·t + ½·g·t²
h = 20 m/s·12,5 s + 0,5·(-1,6 m/s²)·(12,5 s)²
h = 250 m - 125 m = 125 m
Este resultado no es exagerado ya que hemos hecho los cálculos para la Luna, donde la gravedad es unas seis veces menor que en la Tierra.
¿Sabrías calcular, basándote en esta aproximación, la altura que hubiese alcanzado en la Tierra?de
Tomado de Educaplus.org.

12 comentarios:

  1. este tema me gusto muchop por que he aprendido a observar y a desarrollar todos sobre caida libre y la otra cosa q he aprendido fue analixar todos los objetos a q velocidad caen..... este tema me intereso mucho............ (y)

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  2. me parece bueno por que nos ayuda a reforzar lo aprendido y a saber mas de caída libre

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  3. me parece muy buenoooo porque le bamos a dar un repasoooo a sobre caida libre y de ese repasoo vamos a prender muchoo sobre caida libre a como analizar los objetos y a que velocidad cae.

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  4. Este fue uno de los temas que mas me gusto, porque allí pude comprender y analizar, a que velocidad caen los objetos que se lanzan al vació y creo que nos puede servir mucho en nuestra vida cotidiana.

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  5. este tema me ayudo a comprender que es una caida libre y a la aceleracion de gravedad y es muy chebre por que nunca le habia prestado tanta atencion

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  6. El tema de caída libre, nos ayuda a darnos cuenta de las diferentes formas con las cuales podamos darnos cuenta de como se acelera la gravedad de la caída libre.
    Este tema me pareció muy interesante y con el cual estoy aprendiendo mucho sobre este tema.

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  7. Con las Investigaciones o Consultas que yo hice por mis propios medios entendí que era caída libre y es muy interesante aprender de este tema porque comprendemos y desarrollaremos o analizaremos a qué velocidad cae un objeto de diferente tamaño o peso….. o en especial si tiramos dos objetos al mismo tiempo con diferente tamaño o peso…….

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  8. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  9. Y Tenemos que RECONOCER Que La caída libre se relaciona directamente con las tres leyes de newton de la siguiente manera.

    Se relaciona con la primera ley de newton que dice:
    "Un cuerpo tiende a estar en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme a menos que una fuerza externa actué sobre él".

    En este caso es la gravedad la "Fuerza" que actúa sobre el objeto dejado en caída libre haciendo que se mueva.

    Se relaciona con la segunda ley de Newton que dice:
    "La fuerza de un objeto es directamente proporcional a su más e inversamente proporcional a su aceleración"

    De esta manera la gravedad seria la fuerza y se obtiene de la siguiente formula F=ma (fuerza es igual a masa por aceleración) solo que se sustituyen los valores teniendo la siguiente formula w=mg
    (peso es igual a masa por gravedad)

    Se relaciona con la tercer ley de Newton que dice: "Para cada acción hay una reacción igual pero en sentido contrario"

    De esta manera la acción es que la gravedad ejerce una fuerza que atrae hacia abajo el objeto, mientras que la reacción seria que el objeto cayera.

    En base a lo anterior se puede deducir que las variables que intervienen en la caída libre son:

    t = Tiempo de caída
    g = Fuerza de gravedad / velocidad de caída
    h = Altura de la caída
    Vi = Velocidad inicial
    Vf = Velocidad final
    Esto puede ser una Recontextualización del tema “Caída Libre” Para aprender de este con más eficacia y entendimiento.


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  10. Este tema me ayudo a resolver varias dudas que tenia y me parece muy chevere y quisiera aprender mas sobre este tema ya que es muy importante para nuestro aprendizaje.

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  11. Sebastian Quiñones lo bueno de leer y consultar una nueva idea de una realidad específica es decantar y asimilarlo en su verdad,sobretodo lógica y veraz. No se le olvide que la humildad es una de las fortalezas de los grandes genios. Se le abona el entusiasmo y las ganas de escribir pero es hora de revisar sus conceptos fundamentales de medidas y la segunda ley de Newton.

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  12. estuvo muy bno este tema por que fue el unico que me gusto y que pude resolver yo solo

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